在沭陽如東中學校長周桂官的心里，學生和老師如同自己的孩子，辦校13年來，他時刻以一顆仁愛之心陪伴、守望。今天的特別報道《江蘇“時代楷模”周桂官》最后一期，我們一起來感受周桂官對師生的仁愛之情。

　　“他們最希望收到校長的生日賀卡，看看今年校長給他們寫什么話，他們非常期待，因為校長每年寫的東西都不一樣?！痹谥芄鸸俚霓k公桌上，有十二張教職工生日清單，上面標注了老師的姓名、所帶學科以及出生日期，每年老師們過生日，他都會根據(jù)老師特點，親手寫一份專屬的生日賀卡，諸如“讓多彩的童年永駐心中，祝您生日快樂”等等，截至目前，周桂官已經(jīng)寫了4585張生日賀卡。

　　周桂官妻子樊志瑾說：“他這個屬牛的人，認準了一件事情，他就一直做。我說你80個老師的時候，你寫很輕松，你現(xiàn)在467個教師，你一個月要寫多少？仍然寫?！?/P>

　　英語老師（原本校學生）嚴瑤瑤說：“在校長這樣一個關(guān)懷之下，讓我很堅定地選擇教師這個行業(yè)，有一個非常強烈的欲望，想要回來繼續(xù)跟校長、書記一起為家鄉(xiāng)增光添彩?！?/P>

　　在學校校史館，有一幅畫，名為《雨夜亮起的車燈》，讓人看了很溫暖。那是在2010年9月初的一個夜晚，大雨傾盆，校園里好多地方都是水，加之新建校園，供電還不完善，黑漆漆的。下晚自習的學生，幾乎看不清回宿舍的路。就在大家一籌莫展的時候，周校長開來一輛轎車，打開了遠光燈，驅(qū)散了雨夜里的黑暗。

　　2010屆學生何光旭說：“周校長帶著很多的老師，用車燈代替路燈，把路給照亮了，防止我們淌到水里面，摔倒，確實很感動?！?/P>

　　老師陳紫霄說：“那時候我是剛剛踏上工作崗位，從來都沒有想過說一個工作和單位，它有這么強的一個凝聚力?！?/P>

　　周桂官對學生的關(guān)心，不僅是在學習上還在生活中，他為全校特殊學生群體全部建立助學檔案，研究并制定一對一的幫扶措施。2023年高考，患有先天性腦癱的高三學生孫月考出了559分的好成績，超出一本線32分，被南通大學錄取。三年里，周桂官始終關(guān)注著孫月的學習生活，鼓勵她勇敢追夢。

　　原沭陽如東中學學生孫月說：“我在高中三年，遇見他（周校長），他就會跟我說，你是最棒的，你很棒。還有就是在上學樓層方面，三樓是沒有女廁所的，她照顧到我上廁所不方便，所以把我們整個教室調(diào)整到二樓，方便我上廁所?！?/P>

　　不僅如此，2013年，學校還設(shè)立“周桂官教育基金”。截至目前，周桂官已捐出1515萬元，獲獎教師共計591人次，資助生活困難學生260多人，踐行了一名教育工作者的責任與擔當。

　　沭陽如東中學黨委書記 校長 周桂官說：“我們辦學十三年，先后有28個孤兒在我們學校畢業(yè)，最終都考上理想的大學。那么，在這一部分學生，學校是全撥，吃飯、穿衣服等等，甚至于過年，放假，我要親手送上300塊錢壓歲錢給他們，感受到大家庭的溫暖?！?/P>

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！敝芄鸸傺詡魃斫蹋诩毼⑻幜⒌聵淙?，也用真心換來了真心。2015年教師節(jié)慶祝大會上，校學生會主席尹尚文代表全校3986名學生，將一張精心手繪、72名班長聯(lián)合簽名的“最帥校長”獎狀，鄭重地“頒”給了周桂官。

　　沭陽如東中學黨委書記 校長 周桂官說：“獎勵周桂官同學，同學哦，最帥校長獎。當時我非常地感動，非常地激動。這個人生什么的你說，大富大貴其實并不重要，能得到全體學生的一致贊揚、肯定、褒獎。這一生我感覺已經(jīng)值得了，非常地開心了。”

　　如今，江蘇省沭陽如東中學從二星級晉升為四星級高中，培養(yǎng)出一名全國模范教師和3名特級教師，120多名市學科帶頭人和骨干教師，圓了13000多名學生的大學夢，學校的成績單不斷刷新，社會美譽度不斷彰顯，周桂官把如東優(yōu)異的教育資源“嫁接”到“花鄉(xiāng)”沭陽，用行動踐行了永遠忠誠黨的教育事業(yè)，勵志教書育人，造福百姓的錚錚誓言。

　　沭陽如東中學黨委書記 校長 周桂官說：“我做過十年教師，做教師是天底下最光榮的事業(yè)，是以愛為榮的一個職業(yè)，沒有愛就沒有教育。說累也很累，但是說愉快也很愉快，當你想辦成一件事的時候，你把它辦成功了，這叫苦中有樂，那是一件很愉悅的事情。”

　　因為愛教育，所以滿腔熱血；因為愛學生，所以傾注全部心血。百年大計，教育為本，習近平總書記指出：“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”相信在楷模精神的感召下，會有越來越多的教師躬耕教壇，用高尚的人格感染學生、贏得學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底贏得學生，當好學生成長的引路人。也相信在周桂官校長的仁愛守望中，責任擔當下，有更多學子圓夢大學，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。