近年來，工行宿遷分行始終堅(jiān)持秉持“服務(wù)社會(huì)，成就員工”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，聚力打造“有形無界、高效賦能”的育人格局，積極探索教育培訓(xùn)新模式，著力強(qiáng)化業(yè)務(wù)資格認(rèn)證、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作有序開展，全行員工業(yè)務(wù)水平扎實(shí)提升，人才儲(chǔ)備得到優(yōu)化。

　　緊盯“主動(dòng)性”，打造“精品課程”，營(yíng)造“想學(xué)愿學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍

　　教育培訓(xùn)不是“照搬原樣”、“照本宣科”，呆板傳統(tǒng)的方式顯然已不能適應(yīng)新形勢(shì)下的要求，要把教育培訓(xùn)辦好、辦實(shí)、辦出成效，就要堅(jiān)持“以人為本”的思路，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，改變傳統(tǒng)課堂講授型、灌輸式的教學(xué)模式，立足大家聽得懂、學(xué)得會(huì)，推行“短、實(shí)、活”的培訓(xùn)方式，采取“面授+網(wǎng)絡(luò)”、“集訓(xùn)+分訓(xùn)”、“課堂+基地”、“講授+互動(dòng)”、“請(qǐng)進(jìn)來+走出去”等模式，讓員工在課堂教學(xué)中學(xué)懂弄通政策理論，在實(shí)踐操作中掌握實(shí)用技能，在互動(dòng)交流中提升學(xué)習(xí)實(shí)效。同時(shí)，工行宿遷分行將在講好黨的新時(shí)代政策、講好黨中央理論精神的前提下，結(jié)合工作實(shí)際和不同崗位需要，運(yùn)用新科技、新方法、新成果，推出一批有針對(duì)、有特色、有干貨的網(wǎng)絡(luò)精品課程，讓全體員工愿意學(xué)、想去學(xué)，從而推動(dòng)學(xué)習(xí)成效走深走實(shí)。

　　緊盯“匹配度”，突出“精心設(shè)計(jì)”，打造“高質(zhì)高效”的培訓(xùn)課程

　　要破解填鴨式“教”和被動(dòng)式“學(xué)”，讓教育培訓(xùn)“走心”，需要大膽突破、敢于創(chuàng)新。陣地、師資和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等基礎(chǔ)建設(shè)是教育培訓(xùn)工作的重要保障，必須齊頭并進(jìn)，不留短板。今年以來，分行整合各方資源，聯(lián)合外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和省分行各條線經(jīng)驗(yàn)豐富的師資，實(shí)現(xiàn)教育資源向基層干部職工的全面覆蓋。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力打造出一說支懂業(yè)務(wù)、會(huì)開發(fā)、善表達(dá)的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新授課方式，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和新媒體發(fā)展趨勢(shì)，建立“網(wǎng)上黨?！?、“網(wǎng)絡(luò)課堂”、“知識(shí)競(jìng)賽”，利用公眾號(hào)、H5、Vlog等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)“全域無縫”覆蓋。通過環(huán)節(jié)、形式等各個(gè)方面的精心設(shè)計(jì)，推動(dòng)教育培訓(xùn)達(dá)到更高質(zhì)量、更高效率。

　　緊盯“矛盾點(diǎn)”，堅(jiān)持“精準(zhǔn)發(fā)力”，實(shí)現(xiàn)“入腦入心”的培訓(xùn)成效

　　進(jìn)一步完善全行教育培訓(xùn)組織體系。實(shí)行黨委成員，人資牽頭，各專業(yè)部門共同參與的教育培訓(xùn)聯(lián)合制度，形成多方配合、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任明晰、各司其職的教育培訓(xùn)工作機(jī)制。進(jìn)一步完善全行教育培訓(xùn)評(píng)估體系。把動(dòng)態(tài)管理貫穿到教育培訓(xùn)的全過程，做到訓(xùn)前有調(diào)查、訓(xùn)期有跟蹤、訓(xùn)后有考評(píng)，精準(zhǔn)及時(shí)掌握黨員教育培訓(xùn)的實(shí)際情況，不斷提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。進(jìn)一步實(shí)施專業(yè)技能人才教培工程。以實(shí)施“千帆計(jì)劃”、“雙優(yōu)人才”、“科技精英”等專業(yè)化培訓(xùn)為抓手，做好新入職員工、年輕干部、客戶經(jīng)理、信貸人員等重點(diǎn)人員、關(guān)鍵崗位教培工作，推動(dòng)員工職業(yè)化培養(yǎng)體系建設(shè)完善和應(yīng)用。扎實(shí)推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，有序推進(jìn)模擬銀行、考試管理、在線學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)四大系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)。

　　工行宿遷分行始終堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，把握教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)省分行對(duì)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作要求，推動(dòng)全行教育培訓(xùn)工作邁上新臺(tái)階。